Curso de Robótica Educacional de Ji-Paraná traz inovação para a Educação Básica

 Foi realizada a abertura da segunda edição do Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Robótica Educacional para a Educação Básica, com a disciplina de Introdução à Robótica Educacional – Computação na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), trazendo uma nova perspectiva para a educação nas escolas. A oferta é realizada pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná.

Aberto no dia 12 de julho, o curso tem como objetivo capacitar os professores para o uso da robótica como ferramenta educacional, promovendo o desenvolvimento de habilidades como pensamento lógico, criatividade e trabalho em equipe. A disciplina de Introdução à Robótica Educacional – Computação na BNCC aborda a importância da robótica educacional no contexto da Base Nacional Comum Curricular. Os participantes aprenderão sobre os fundamentos da robótica, programação, montagem e programação de robôs, além de explorar como esses conhecimentos podem ser integrados às diferentes disciplinas do currículo escolar.

A Professora do Campus Ji-Paraná, Ilma Fausto, especialista em robótica educacional e uma das coordenadoras do curso, destaca a importância dessa formação para professores em escolas urbanas e em aldeias indígenas. “A robótica educacional é uma ferramenta poderosa que pode tornar o processo de aprendizagem mais dinâmico e envolvente para os estudantes. Ao capacitar os professores nessa área, estamos ampliando as possibilidades de ensino e estimulando o interesse dos alunos pela ciência, tecnologia, engenharia e matemática”, diz a docente.

Ilma ressalta ainda a relevância do curso para professores que atuam em aldeias indígenas. “A robótica educacional pode ser uma ponte para a valorização da cultura e conhecimentos tradicionais indígenas. Ao integrar a tecnologia com a sabedoria ancestral, podemos promover uma educação mais inclusiva e contextualizada, respeitando a diversidade cultural presente em nosso país”.

O Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Robótica Educacional para a Educação Básica é uma iniciativa busca fortalecer a formação dos professores, capacitando-os para enfrentar os desafios do século XXI e preparando os estudantes para um futuro cada vez mais tecnológico. Com o avanço da robótica educacional nas escolas, espera-se que os alunos desenvolvam habilidades essenciais para o mercado de trabalho, como pensamento crítico, resolução de problemas e habilidades socioemocionais.

Segundo os organizadores, a formação dos professores é fundamental nesse processo, garantindo que eles estejam preparados para explorar todo o potencial da robótica como ferramenta de ensino-aprendizagem. O Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Robótica Educacional para a Educação Básica representa um passo significativo na busca por uma educação mais inovadora e inclusiva, que prepara os estudantes para os desafios do futuro.

O contato para mais informações é o cead.jipa@ifro.edu.br. “Esperamos trazer um pouco do impacto positivo que o curso de Robótica Educacional tem na Educação Básica, tanto para professores em escolas urbanas, quanto em aldeias indígenas. A robótica educacional é uma ferramenta poderosa que pode abrir portas para um ensino mais envolvente e inclusivo”, finaliza a Professora Ilma.