Sistema Diretivo do SINTERO reafirma indicativo de greve e planeja futuras ações

O Sistema Diretivo do SINTERO se reuniu no último dia 9 de julho para discutir uma série de pautas importantes. Entre as pautas discutidas, o destaque foi sobre a resposta às infrutíferas negociações com o Governo do Estado de Rondônia.

Inicialmente cada Regional apresentou suas dificuldades e desafios enfrentados, como também sugestões de melhorias. A proposta inicial do Governo Estadual previa reajustes da gratificação de unidade escolar de R$126 para R$500 para técnicos e técnicas da educação e gratificação de efetiva docência de R$ 620 para R$1.200 para professores e professoras, com implementação a partir de junho, mas não foi cumprida, gerando insatisfação entre os trabalhadores e trabalhadoras.

O não cumprimento da contraproposta de reajustes salariais acabou resultando na deliberação de possível greve da categoria após o recesso escolar. A próxima Assembleia Geral Extraordinária está programada para a segunda semana de agosto, que abordará o movimento paredista. Este encontro será crucial para definir as estratégias sindicais frente aos desafios enfrentados pela categoria.

Outros pontos importantes da reunião incluíram atualizações no regimento interno da entidade, com base nas alterações aprovadas no estatuto em Assembleia Geral Extraordinária, e a ampliação da Secretaria de Assuntos Jurídicos do SINTERO, que agora contará com a parceria do escritório Nunes & Matos. Essa colaboração visa reforçar o suporte jurídico oferecido aos filiados, principalmente os municipais, garantindo uma defesa mais abrangente e eficiente de seus direitos. Atualmente, o SINTERO representa 19 municípios.

Por fim, a categoria decidiu criar uma Comissão de Trabalho para a 30ª Conferência sobre Mudanças Climáticas (COP-30), que será realizada em Belém-PA, em 2025. Iniciativa que visa fortalecer a participação e o engajamento do SINTERO em temas globais relevantes.

O SINTERO reafirma seu compromisso com a defesa dos direitos dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, encampando a luta e se necessário iniciando o movimento paredista.