Núcleo de Estudos Hispano Americanos do Campus Jaru realiza roda de conversa com convidados nativos

O Núcleo de Estudos Hispano Americanos (NEHA) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Jaru, realizou o “4º Encontro NEHA – Roda de Conversa do Núcleo de Estudos Hispano Americanos”. O evento foi no dia 15 de agosto, no pátio do Campus Jaru, marcando o encerramento das atividades do projeto, iniciado em outubro de 2023.

Coordenado pelo Professor de Língua Espanhola do campus, Osvaldo Homero, o projeto objetiva difundir a cultura hispano-americana e o seu contexto dentro de Rondônia e do Brasil, promovendo rodas de conversa, palestras e reuniões com o intuito de enriquecer o conhecimento geral e específico das diversas realidades tanto políticas, comerciais, sociais e também culturais dos países hispanofalantes, bem como conhecer as características, costumes, hábitos, entre outras características dos povos hispanófonos. Busca ainda a aplicabilidade e o uso da língua espanhola com os participantes, oportunizando a prática falada e a escrita da língua estrangeira, tanto para interessados quanto iniciantes no idioma.

O encontro contou com a participação de três convidados, sendo dois nativos e um ex-residente de países de língua espanhola. O intuito da atividade foi saber mais sobre a presença de estrangeiros que residem na cidade, suas origens, suas experiências no país e a prática do idioma espanhol. De início, o Diretor-Geral do Campus Jaru, Renato Delmonico, e o Professor Carlos José, Coordenador do Departamento de Extensão do campus à época do início das atividades do projeto, deram as boas-vindas aos participantes, falando sobre a importância da ação para a formação dos alunos e para a troca de experiências entre a cultura brasileira e hispano-americana.

Em seguida, houve apresentação dos bolsistas e participantes do projeto de extensão “Oficina de Violão”, coordenado pelo Professor Osvaldo, e que também encerrou suas atividades este semestre. Em seguida, foi iniciado o momento de fala dos convidados.

A venezuelana Yennifer Gandica e seu marido Franco Girardi (nascido na Itália e morador durante alguns anos na Venezuela) residem no Brasil há cerca de oito anos, sendo aproximadamente quatro anos no município de Jaru. Eles falaram sobre sua experiência no país vizinho e o contexto político e econômico que os levou a mudar para o Brasil.

O mexicano Daniel Nava, residente no Brasil há 13 anos, falou sobre a cultura de seu país, especialmente sobre a aridez da terra e a diferença que percebeu com a fertilidade da terra no Brasil. Ele é agricultor e pecuarista de criação de bubalinos.

Ao final da apresentação de cada um, o Professor Osvaldo iniciou o momento de perguntas dos alunos aos convidados, que praticaram o espanhol realizando as perguntas nesse idioma. As perguntas feitas aos três participantes mostraram a curiosidade dos alunos principalmente quanto às diferenças culturais e gastronômicas entre os países e as percepções dos estrangeiros quanto ao Brasil e, especialmente, quanto ao município de Jaru. Ao final do evento, foi servido coffee-break aos convidados e participantes.

Sobre a iniciativa da roda de conversa, Yennifer disse ter considerado “interessante o professor dar a oportunidade aos alunos de conhecer diferentes culturas e para aqueles que têm curiosidade de procurar outro idioma. Porque não há só o inglês. Eu acho que o espanhol abriria mais portas para eles. O Brasil está rodeado de fala españa e para eles seria mais beneficioso ter esse segundo idioma. Eu como trabalho com idiomas, acho que falando português e espanhol abre portas para aprender italiano e francês. Então, é um incentivo para eles aprenderem, ver que não há só esse espaço onde eles moram, detrás daquele muro ou prédio tem outro mundo muito diferente do que eles conhecem”.

Do terceiro ano do Curso Técnico em Segurança do Trabalho e um dos colaboradores discentes do projeto, Isac Oliveira Lima avaliou a experiência de forma positiva. “O evento foi algo muito importante, ver como eram as estruturas sociais e o comportamento e a cultura em outros países, eu me senti satisfeito por ver o contentamento dos alunos, foi algo muito marcante. Conversei com a Professora Yennifer, pois ela disse que saiu da Venezuela por motivos políticos, e perguntei como foi esse processo de dificuldade e ela explicou muito bem e isso foi muito importante”. Isac ainda ressaltou a importância do aprendizado sobre outras culturas e geopolítico falando diretamente com quem viveu a experiência, e não apenas pela visão das grandes mídias.

Para o Professor Osvaldo o evento foi “uma noite de muito intercâmbio de informações advindas dos convidados que souberam apresentar as suas vivências trazidas de outros países de fala hispana. Com certeza foi muito enriquecedor para os estudantes, que participaram ativamente na roda de conversa”. O docente ainda afirma que apesar de este evento representar o fim das atividades do projeto, novas ideias podem surgir no decorrer do ano letivo e outros projetos com a temática da cultura hispano-americana podem ser desenvolvidos.