Educação Especial de Itapuã do Oeste ganha destaque no 1º Congresso Amazônico de Pedagogia realizado pelo IFRO

O Município de Itapuã do Oeste-ROmarcou presença e ganhou destaque com um trabalho da Educação Especial apresentadono I Congresso Amazônico de Pedagogia: Inovação, Inclusão e Qualidade no Ensino- Conape, realizadoentre dias 13 e 16 de maio de 2025pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte.O evento teve como proposta principal a atualização e formação contínua de docentes da educação básica. A programação incluiu uma diversidade de atividades, como conferências, palestras, mesas-redondas, workshops, minicursos e grupos de trabalho, reunindo especialistas e educadores em torno das práticas pedagógicas mais inovadoras e relevantes.

De forma inédita o município participou ativamente de um evento desta magnitude e com um trabalho inscrito na modalidade Mostra Didática Educacional com foco na Educação Especial.  “MINHA CIDADE É UMA OBRA DE ARTE: um relato de experiência envolvendo os alunos do Atendimento Educacional Especializado – AEE do Município de Itapuã do Oeste-RO” foisubmetido ao Congresso a partir do projeto adaptadoe que foi elaboradodurante as atividades realizadas para alunos da rede municipal com alguma necessidade especial.

A professora Terezinha Félix de Brito Pantoja que representou a educação da cidade no eventofalou da oportunidade de levar um pouco do trabalho desenvolvido junto às crianças dasSalas de RecursosMultifuncionais. “Foram dias de muitas trocas e imersão de conhecimento. Apresentar um trabalho executado pela equipe da educação especial de Itapuã no Congresso foi muito significativo e marcante para a nossa educação, principalmente porque o trabalho evidenciou o protagonismo de nossos alunos”, explicou.

A ação em sala de aula teve como foco o desenvolvimento global das crianças como:comunicação, motricidade, autonomia,aumento da autoestima, interação, estimulação sensorial, gonitiva, além da cultura, espaços públicos, belezas naturais valorizando assim o próprio município através das telas.

“Logo que apresentamos como seria desenvolvido todos acataram imediatamente. As crianças a cada etapa propostas se empolgavam. Finalizamos com uma grande exposição”, explicou Terezinha que executou o projeto junto com as professoras das salas de AEE, Jéssica Moreira das Dores e Hilda Aguiar.

SOBRE O CONGRESSO

O I CONAPE reafirmou o compromisso institucional com a inclusão, promovendo ações afirmativas para ampliar a participação de estudantes e professores da rede pública. A programação abordou questões relacionadas à diversidade, fortalecendo o debate sobre a democratização do conhecimento e a valorização da produção científica nacional.O Congresso também promoveu participação ativa de professores da educação básica como palestrantes e facilitadores, reconhecendo a relevância de suas práticas e experiências no cotidiano escolar.

A proposta envolveu parceria com duas licenciaturas, já que I Conape foi fruto de uma colaboração entre a Licenciatura em Pedagogia, oferta própria do IFRO, e a Licenciatura em Pedagogia e Educação Profissional e Tecnológica UAB/IFRO, com o apoio de outras instituições de ensino da Amazônia. Sob a coordenação do Professor Samuel dos Santos Junio, o evento refletiu compromisso com uma educação mais inclusiva, democrática e de qualidade.

“O I CONAPE representou uma oportunidade única para educadores de toda a região Amazônica atualizarem suas práticas pedagógicas, participarem de discussões e contribuírem para o avanço da educação na região”, destacou o professor Samuel.

PARCERIA COM A EDUCAÇÃO DE ITAPUÃ

Com o destaque do trabalho “MINHA CIDADE É UMA OBRA DE ARTE: um relato de experiência envolvendo os alunos do Atendimento Educacional Especializado – AEE do Município de Itapuã do Oeste-RO” a coordenação do evento recebeu muitos retornos positivos e professores interessados em conhecer mais o projeto. De acordo com o professor Samuel Junio, a coordenação do curso de Pedagogia do IFRO Zona Norte já pensa em elaborar uma parceria. “Foram muitos elogios e interesses por parte de pessoas que tomaram conhecimento deste trabalho. Vamos pensar numa futura parceria para que possamos ter um troca de experiência com Itapuã do Oeste”, explicou o coordenador do Congresso.

“É uma felicidade imensa saber que o nosso trabalho atingiu principalmente o objetivo com os nossos alunos e que, agora, passou também a ser referência para outros profissionais. Quero agradecer imensamente a parceria das professoras Jéssica e Hilda, dos pais de nossos alunos e ainda, das secretárias de Educação Luciana Fontinele e Andersilane de Jesus por incentivarem a participar do evento”, finalizou a professora Terezinha.

O projeto foi realizado com alunos com Transtorno do Espectro Autista-TEA, Síndrome Down e demais Transtornos Globais com idades entre 3 e 14 anos (creche ao ensino fundamental).

Na oportunidade, os alunos retrataram em 60 telas, locais marcantes da cidade de Itapuã, como por exemplo, a ponte sobre o Rio Jamari, o portal de entrada da cidade, o Hospital José Baioco, a praça do Lago, a Igreja Católica,  peixes mais consumidos no município, além de ruas e avenidas, entre outros. Algumas telas foram expostas durante o Congresso.