Cerca de 200 profissionais entre professores, equipe técnica, pedagógica e gestora, além de pais e comunidade participarão do processo de autoavaliação da creche e pré-escola. Na ocasião serão avaliados, a infraestrutura, o quadro de pessoal, as condições de gestão, os recursos pedagógicos e a acessibilidade.
O diagnóstico possibilitará que as instituições que atendem crianças de 0 a 5 anos conheçam e compreendam seus pontos fortes e fracos. “Assim, cada escola poderá intervir para melhorar sua qualidade, de acordo com suas condições, definindo suas prioridades e traçando um caminho a seguir na construção de um trabalho pedagógico e social significativo”, comentou a secretária de educação Maria Emília do Rosário.
Segundo a Secretária Executiva da Semecel, Maria do Socorro Lopes Soares, oito escolas participarão da autoavaliação: “A mobilização de todos os envolvidos é um ponto muito importante, pois quanto mais pessoas se envolverem em ações para a melhoria da qualidade da instituição de educação infantil, maiores serão os benefícios para as crianças e para a educação”, reiterou.
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