O Governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) em parceria com a Superintendência de Estado do Turismo (Setur) realizou na manhã desta quinta-feira (16), no canal da Mediação Tecnológica, uma formação on-line voltada para os professores de História e Geografia de Rondônia e/ou Língua Portuguesa interessados em desenvolver o projeto “Redação Turismo” nas escolas da rede pública estadual de ensino. A turismóloga Márcia Dunice, da Setur, esteve a frente da palestra.
O secretário da Educação, Suamy Vivecananda, participou da abertura da formação e ressaltou, “temos maravilhosos pontos turísticos e diversas riquezas históricas que a nossa sociedade precisa conhecer. Rondônia tem muito a ofertar em todos os âmbitos. Retornamos às aulas presenciais recentemente e esse projeto chega na hora exata, ampliando a visão do estudante e dos professores”.
O superintendente da Setur, Gilvan Pereira Júnior, afirmou que o “Redação Turismo” vai impulsionar os estudantes a descobrir as belezas e potencialidades de Rondônia. “Esse projeto nasceu em 2019 em uma reunião. Hoje, por meio da união de forças e a disponibilização de recursos por parte da Seduc, estamos desenvolvendo, e trazendo para dentro das salas de aula. A ideia é que os alunos pesquisem, descubram, escrevam e divulguem os atrativos turísticos do Estado”.
PROJETO
O projeto vai levar estudantes a conhecerem pontos turísticos de Porto Velho por meio de um concurso de redação que será realizado em todo o Estado, nos dias 27 e 28 de setembro, no horário estabelecido por cada escola participante com o tema “Rondônia e suas Potencialidades Turísticas”. Os autores das melhores redações e os professores selecionados vão participar de uma excursão turística histórico-cultural na Capital nos dias 1º e 2 de dezembro de 2021. O regulamento completo do concurso está disponível na aba publicações da página da Seduc.
CRONOGRAMA
A formação terá continuidade nesta sexta-feira (17), das 9h às 12h, no canal da Mediação Tecnológica com os palestrantes João Heberty Reis (professor especialista) e Lourismar da Silva Barroso (professor mestre). Posteriormente, iniciam as orientações aos alunos, de acordo com o cronograma disponibilizado abaixo:
| ETAPAS | PERÍODO |
| Inscrição dos professores – Google Forms, e Adesão ao Projeto | 08 a 15/09 |
| Formação on-line para os professores inscritos (Mediação Tecnológica) | 16 e 17/09 |
| Período para o aluno receber orientações dos professores | 20 a 24/09 |
| 1ª Etapa: aplicação da Redação (escolas responsáveis) atendendo o Plano Operacional de Retorno às Aulas Presenciais | 27/09 e 28/09 |
| 1ª Etapa: correção da redação pelas escolas | 28/09 a 04/10 |
| 2ª Etapa: encaminhamento de uma redação por escola para as CREs | 05/10 |
| 3ª Etapa: publicação dos nomes dos alunos pelas CREs e seleção | 06 a 08/10 |
| 3ª Etapa: a CRE encaminhará as melhores redações para a Seduc/GEB/SEM dos 52 municípios | 11/10 |
| 4ª Etapa: a comissão Seduc e Setur publicará a relação dos estudantes e professores selecionados – Resultado final | 13/10 |
| Premiação: excursão turística em Porto Velho | 01 e 02/12 |
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