Publicada em 08/11/2024 às 16h42
O Projeto AstroIFRO do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, no dia 6 de novembro, abriu suas portas para receber os alunos do 9º ano do Instituto Educacional Alencar Freitas. Acompanhados pela Professora Wanessa de Oliveira Nogueira e pela Coordenadora Waldeany Borges, os estudantes participaram de uma programação imersiva que uniu aprendizado teórico e prático.
A atividade central foi uma palestra sobre o Sistema Solar, apresentada pela discente Emilly Kauanne, seguida por uma exposição interativa de banners e materiais em 3D. Os modelos foram detalhados por membros do projeto, Eduarda Galvão, Amanda Soares Moura e Bruno Henrique Silva Rodrigues, que destacaram a relevância da astronomia no cotidiano. Um momento dinâmico do evento foi conduzido pela discente Alice Melissa, que promoveu um quiz interativo, reforçando os conceitos abordados e incentivando a participação ativa dos alunos.
Outro ponto alto da visita foi a observação do Sol por telescópios específicos, permitindo aos participantes visualizar manchas solares e vivenciar na prática a aplicação dos conhecimentos astronômicos. Além das atividades do AstroIFRO, os alunos visitaram os Laboratórios de Eletrotécnica, Informática e Química, onde tiveram contato com as rotinas dos cursos, o perfil profissional dos egressos e as diversas oportunidades acadêmicas oferecidas pelo IFRO.
No Laboratório de Física, alguns experimentos foram apresentados pelo discente David Sousa, com demonstrações do gerador de Van de Graaff e de resistência elétrica, enquanto Alice Melissa explorou o conceito de ondas estacionárias. A visita foi registrada pelo discente Kaiky de Souza, responsável pelas redes sociais do projeto, e encerrou-se com uma explicação prática sobre o funcionamento dos telescópios.
A atividade deixou uma marca positiva nos visitantes, como relatado pela aluna Sarah Christine: “IFRO, onde a minha paixão encontrou o conhecimento”. Luiz Miguel destacou que “a experiência foi astronomicamente incrível”. Para a Professora Wanessa de Oliveira Nogueira, a experiência teve um valor único e ela declarou sua “gratidão ao Instituto Federal de Rondônia e, em especial, ao Professor Fernando Dall’Igna, juntamente com todos os departamentos, pela oportunidade de proporcionar aos nossos alunos uma experiência tão enriquecedora e inspiradora. Tenho certeza de que ficou uma marca positiva em cada um deles”.
Fernando Dall’Igna reforçou a importância de realização de atividades como essa. “Proporcionar a divulgação científica para jovens é uma maneira de aumentar o interesse por ciência, desmistificando que é algo para poucos”, afirmou.
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