Publicada em 30/11/2024 às 08h17
A Escola Estadual de Tempo Integral Marechal Rondon, localizada em Vilhena, recebeu investimentos do governo de Rondônia no valor de R$ 289.224,05 para proporcionar melhorias em suas instalações. Entre as obras realizadas estão reformas nos banheiros, refeitório e a instalação de placas solares, que colocam a instituição em destaque pelo compromisso com a sustentabilidade e o uso consciente de energia.
Com 482 estudantes distribuídos em 17 turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, a escola também atende os 2º e 3º anos do Ensino Médio pelo programa Tempo Integral Novo Tempo. O objetivo das melhorias é oferecer um ambiente mais acolhedor e funcional, que beneficie tanto o aprendizado quanto o bem-estar dos alunos e servidores.
Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, os investimentos reforçam o empenho da gestão estadual com a educação no estado, garantindo melhores condições de ensino e aprendizagem para alunos e professores. “A educação transforma o futuro. Investindo em educação, estamos formando cidadãos preparados para tornar nosso estado ainda melhor”, ressaltou.
Lousa digital, um investimento essencial para transformar a educação
O diretor da escola, Flavio Antônio da Graça, destacou a relevância dos investimentos promovidos pelo governo . “Ficamos muito felizes com as benfeitorias. Agora, com os quadros digitais nas 16 salas de aula e no Atendimento Educacional Especializado, conseguimos oferecer um suporte muito mais eficiente para professores e alunos.”
A professora de Língua Portuguesa, Rosângela Malicheski, destacou os pontos positivos das novas tecnologias no ensino. “A lousa digital trouxe uma dinâmica para a área de Linguagens. Podemos trabalhar com videoaulas, revisões para o Enem e muitas outras ferramentas. As melhorias são fundamentais para o nosso trabalho e para o aprendizado dos alunos.”
A titular da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Ana Pacini, salientou as ações desenvolvidas na escola. “Com os investimentos, o governo reafirma o empenho com a educação do estado, e podemos continuar trabalhando e avançando, ainda mais.”
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