
Publicada em 15/03/2025 às 08h54
Estudantes do Curso Técnico integrado em Eletromecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Vilhena, realizaram, no dia 08 de novembro de 2024, visitas técnicas à Usina Hidrelétrica Rondon II, localizada no município de Pimenta Bueno (RO). Acompanhados pela Professora Paula Santos, responsável pela disciplina de Comandos Elétricos, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer na prática o funcionamento de uma hidrelétrica e os desafios enfrentados na geração de energia.
Os alunos foram recepcionados pelo supervisor de operação da usina, Wagner José Melo Xavier, e pelo técnico de segurança, Onison Bernardinho, que apresentaram um panorama sobre o funcionamento da usina, que entrou em operação em 31 de março de 2011 e tem capacidade total de 73,5 MW. Os alunos puderam conhecer o canal de adução, que conecta a usina ao reservatório de água, com aproximadamente 74 km de extensão. Por questões de segurança, a turma foi dividida em grupos para conhecer o escritório de monitoramento, em que os profissionais Kleyton Montanha e Vitor Gustavo de Souza explicaram a situação atual da usina. Segundo eles, a redução das chuvas impactou a produção de energia, que atualmente opera com 35 MW, bem abaixo da capacidade máxima.
Além disso, o nível da água do canal sofreu uma queda de quase quatro metros em relação a anos anteriores. Também tiveram a oportunidade de visitar as três unidades geradoras, onde aprenderam, dentre outros aspectos, sobre a importância da manutenção preventiva para garantir a eficiência e segurança da usina. A visita também evidenciou a cultura de segurança no local. Os alunos puderam ver a placa de registro de dias sem acidentes, que atualmente marca 1.353 dias, sendo o último incidente relacionado à manutenção da ponte rolante. “Esse tipo de controle reforça o compromisso da empresa com a segurança dos trabalhadores”, destacou Wagner.
Para os estudantes, a visita foi uma oportunidade de consolidar conhecimentos e vivenciar na prática os conteúdos abordados em sala de aula. Ana Júlia Soares Duarte, uma das participantes, destacou a importância da experiência: "Foi uma visita extremamente enriquecedora. Pudemos ver de perto o impacto das mudanças climáticas na produção de energia e entender melhor o funcionamento das turbinas e do sistema de monitoramento."
A Professora Paula Santos destacou que a visita à UHE Rondon II proporcionou aos alunos uma visão ampla sobre o funcionamento de uma hidrelétrica, incluindo aspectos técnicos, desafios operacionais e medidas de segurança, consolidando o aprendizado adquirido em sala de aula, e reforçou a relevância da atividade para a formação dos alunos: "Experiências como essa aproximam os estudantes do mercado de trabalho e ajudam a compreender os desafios do setor elétrico".