IFRO
Publicada em 23/09/2022 às 16h05
O Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Campus Vilhena, está com processo seletivo aberto para o preenchimento de vagas remanescentes para o Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática. Ao todo, são disponibilizadas 23 vagas, e desse quantitativo, haverá ações afirmativas para a inclusão e permanência de negros (pretos e pardos), indígenas e PCD (pessoas com deficiência). As inscrições devem ser realizadas até o dia 5/10/2022.
A inscrição será feita exclusivamente via internet, através de formulário de inscrição disponibilizado no link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRd77AVM_VE4KQBmfWIxde8jvUtgzOiVeOeK5cfsi91OuO6g/viewform.
Além do preenchimento do formulário, os candidatos devem incluir todos os documentos solicitados no item 4.2 do edital, disponível em: https://selecao.ifro.edu.br/especializacao/2022/1006-edital-n-40-2022-vagas-remanescentes-para-o-curso-de-pos-graduacao-lato-sensu-em-ensino-de-ciencias-e-matematica.
A seleção será constituída por análise da ficha do currículo com documentação comprobatória que será classificatória e eliminatória. O resultado final será divulgado no dia 17/10/2022.
Sobre o curso
O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática, com carga horária total de 400h, será desenvolvido no período mínimo de 18 meses e máximo de 24 meses. O curso será oferecido em 15 módulos, sendo ministrados nos finais de semana, com
as disciplinas de 20 horas uma vez por mês e as disciplinas de 40 horas com intervalo quinzenal, às sextas-feiras das 18h30 às 22h30, aos sábados, das 07h às 12h e das 13h30 às 19h30, e aos domingos, das 07h às 12h. O curso possui duas linhas de pesquisa: a)Metodologia do Ensino de Ciências e Matemática e b) Instrumentalização para o Ensino de Ciências e Matemática.
URL: https://rondoniadinamica/noticias/2022/09/campus-vilhena-realiza-processo-seletivo-para-o-preenchimento-de-vagas-remanescentes-para-o-curso-de-pos-graduacao-lato-sensu-em-ensino-de-ciencias-e-matematica-,142482.shtml